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基本樂理、基礎練習、民間舞、舞蹈概論、舞蹈簡史、技能、扮演、身韻、舞蹈欣賞、音樂欣賞、編導、創(chuàng)造、現(xiàn)代舞蹈練習、調查觀摩、舞蹈資料搜集、結業(yè)扮演等，以及各校的主要特征課程和實踐環(huán)節(jié)。

2培養(yǎng)目

培養(yǎng)具有舞蹈扮演的專業(yè)知識和舞蹈編導才能，技能，能進行舞蹈扮演的高級技能應用性專門人才。3專業(yè)才能

舞蹈扮演的基本技能。

舞蹈扮演主要實踐教育環(huán)節(jié)

基本樂理、基礎練習、民間舞、舞蹈概論、舞蹈簡史、技能、扮演、身韻、舞蹈欣賞、音樂欣賞、編導、創(chuàng)造、現(xiàn)代舞蹈練習、調查觀摩、舞蹈資料搜集、結業(yè)扮演等，以及各校的主要特征課程和實踐環(huán)節(jié)。

舞蹈扮演培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有舞蹈扮演的專業(yè)知識和舞蹈編導才能，把握舞蹈扮演專業(yè)技能，能進行舞蹈扮演的高級技能應用性專門人才。

舞蹈扮演結業(yè)生具有的專業(yè)知識與才能

舞蹈扮演的基本技能。